תפריט
תפריט
החוג מתקיים במתכונת, בה נבנה כסדנה קבועה ומצליחה ביותר במשך מספר שנים בבית ספר דיאלוגי “שיח”.
החוג מועבר בצפייה מודרכת ב-3 סדרות וסרט דוקומנטריים מובחרים ומתורגמים לעברית (בעיקר על ידי), שמהותה עצירה ברעיונות מורכבים, מילים לא מוכרות, מונחים שהילדים לא נחשפו אליהם עדין או שאינם ברורים מאליהם, להסבירם בצורה המובנת ביותר. כך כל הנושא יונגש לילדים וייקלט אצלם, ולא רק האפקטים, הבימוי או האנימציות, כפי שהיה אילו היו צופים בסדרות בעצמם.
החוג מכסה את אבולוציית האדם במשך כ-8 מיליוני שנה עד להומו סאפיינס, ואז פרהיסטוריה והתפתחות החקלאות וההתיישבות. פותח רצף של מספר שנים לילדים ללמוד על תרבויות עתיקות, כגון: סין, עמק האינדוס, מצרים, נוביה, מסופותמיה, חיתים, מינואים, מיקנים, פניקים, גויי הים, בני ישראל, עילם, פרסים, יוונים, אטרוסקים, רומאים… נכון לתחילת תשע”ט, מתקיים ב”שיח” רצף של 5 שנים בסדנה זו. ויש עוד לאן להתפתח.
חלק מהסרטים מבוימים לחלוטין או חלקית, והצפייה יוצרת חווית נוכחות והשתתפות אישית בתלמידים.
רוב הסרטים כוללים קטעים וראיונות של מומחים וחוקרים מסוגים שונים, בהם נחשפים הילדים למדע שמאחורי התגליות ולשפע המפתיע של מקצועות שונים שמעולם לא שמעו עליהם.
המחקרים מתפרסים על נושאים שונים מחקר החלל והאקלים עד לפריסת הגנום האנושי (או אחר), ומעלים שאלות של שיטות מחקר ורבגוניותו, כמו גם אופן בחינה ביקורתית של שאלות וטענות, בחינת ראיות, העלאת תיאוריות, השערות והוכחות, השינויים המתמידים במדע בעקבות גילויים חדשים.
התוצאה אינה רק רכישת ידע, כי אם הגמשה והרחבה של יכולת החשיבה העצמאית.
כל קבוצת ילדים שונה היא, ושאלותיהם יכולות לקחת אותנו למקומות שונים, מה שהופך את המסע הזה מרתק עוד יותר.
קבוצת הילדים היא רב-גילאית, אך בפער גילאים (ובמיוחד, מוכנות ובשלות) לא גדול מדי, כדי לאפשר שפה משותפת ונגישה לכולם. הרקע והידע המוקדם של כל אחד הוא שונה, וזה תורם לכלל הקבוצה.
השאלות וההערות של הילדים יכולים לקחת אותנו למקומות אחרים, ואני מברכת על כך. הגיחות האלה מהמסלול המתוכנן מעשירות את החוויה הכללית ומעניקות נופך ייחודי לכל מפגש.
